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培訓師的培訓（TTT）（2天） 北京：2023年12月07日
【課程收益】 培訓是門技術也是一種技能，只有經過專業的系統訓練，才能真正掌握這門技能！只有職業化和專業化，才是任何培訓師的生存根本，它的作用超過了單純的培訓技巧。 為什么培訓總是缺乏吸引力？為什么培訓師無法把控培訓場面？如何提高培訓師的課程開發水平？如何讓培訓真正有效？怎么樣吸引學員參與？如何提高課程滿意度？本課程幫助......
關鍵人才的培養與激勵 廣州：2023年12月16日
課程介紹 還記美國人曾經做過這樣一個實驗：告訴老師他們將用一種名為“哈佛技能獲得變化實驗”的方法來準確地預測他們的學生中哪些將會成為“天才”。當然，其實并不存在這種測試方法，研究者隨機挑選了這些“天才”小學生。這個研究顯示，老師的預期充當著自證預言......
TTT-企業內訓師實戰訓練營高級培訓班 南寧：2023年12月21日
培訓對象 各企業人力資源總監、經理、，企業培訓經理、主管，企業職業培訓師、專兼職培訓師，各部門負責人等相關人員參加。 培訓內容 第一模塊 :培訓師的角色定位 培訓的目的 有效學習的循環圈 培訓師的角色與作用 培訓師的基本素質 第二模塊:成人學習原理 成人學習與現代培訓 了解成人學習的心理因素 成人學習的基本特點 成人學......
化繭成蝶—培訓師綜合能力訓練 深圳：2023年12月28日
課程背景 現今，企業內部講師團隊建設已成為各大企業人才培養及儲備的發展趨勢。企業內部培訓實施是一個系統化的工程，環環相扣。內部培訓師隊伍的建設將有助于挖掘企業內部的隱性知識，促進服務組織力的提升。然而，很多講師雖然已經掌握了基本的演講技巧，但僅僅憑經驗和感覺去實施每一次課程，課程質量很難保證，對于內訓師來講，系統掌握課......
卓越培訓管理與培訓體系建設高級實訓班 大連：2024年01月04日
培訓背景 為什么每年花在培訓上的經費幾十萬，效果卻微乎其微？公司每年培訓經費到底需要多少？這些培訓經費如何分配才能被各個部門認可？撰寫的年度培訓計劃如何才能得到領導的批準與贊賞？制定有效的年度培訓計劃，是一個企業從“粗放型培訓管理”到“精細化培訓管理”的必要過渡階段，也是......
企業人力資源勞資法律實務 蘇州：2023年12月14日
課程介紹 本課程有助于幫助學員從整體上把握人力資源法律規則，使學員通過制定、實施合理的公司用人策略、規章制度、勞動合同來完成對公司人力資源的總體管理；同時，本課程將細致分析法律對HR 實務造成的具體影響，并就相應的應用方案與學員展開深入的討論，藉此來加強學員對相關主題的深入了解，使學員在繁瑣龐雜的人力資源管理工作中抓住關鍵的細節；使學員在面對勞資糾紛時能采取有效的方式解決問題；幫助學員將法律變成完成人力資源管理的工具。 課程收益 ? 幫助學員梳理人力資源法律的各項規定，使學員......
勞動領域典型案例及熱點事件大盤點 廣州：2023年12月14日
課程對象 人力資源從業者（總監、經理、專員），企業管理者。 課程大綱 引：2022-2023國內外大環境 【現實背景】國際挑戰：所謂“政治正確”觀念與“小院高墻”戰略 . “小院高墻”的封殺與傾銷：政策與現實兩個面向 . 中國企業面對“小院高墻”的生存之道與路徑選擇 【歷史解讀】我國半導體興衰史：“貿工技”與“技工貿”之爭 【啟示】勞......
復盤-如何把經驗轉化成能力 北京：2023年12月15日
課程介紹： • 復盤——曾國藩、柳傳志、王健林身體力行的工作方法 • 復盤——簡單而有效的從經驗學習的組織學習機制 • 復盤——聯想、萬達、英國石油、美國軍隊普遍使用 • 復盤——看似簡單，要想真正見效卻并不容易 課程目標： • 讓學習者深入全面地理解“復盤”的意義與學習機理 • 通過團隊演練，讓學......
基于學習路徑圖的課程設計與課程開發 上海：2023年12月15日
【培訓對象】 負責企業學習、培訓和員工發展的高級管理者、相關專業人士。 【課程大綱】 導言 課程設計與開發的目的是幫助人們學習。如果沒有課程，學習也會發生嗎？當然會，因為學習是一個自然的過程。但是，課程的功能之一就是促進有目的的和深度的學習，以便達成在沒有課程的情況下可能需要更長時間的摸索才能達到的目標。 第一模塊：確定培訓策略 課堂培訓是提高能力的措施與環節之一。它不僅耗費資源，而且，其有效性也受到眾多因素的影響，比如：是否基于工作任何和業務問題而設計、是否基于科學的學習技......
低效不勝任員工績效考核、調崗調薪、取證及解除十大法律問題 北京：2024年01月04日
課程介紹 企業在日常管理中經常會遇到低績效員工、以及大錯不犯小錯不斷的員工，通常會對這樣的員工進行績效考核、調崗變薪，以及取證、解除。在此過程中，經常會遇到員工不予配合的情形，且容易發生糾紛。有關數據顯示，以員工不勝任解除的判例中，企業敗訴率高達30%以上，可見企業解除不勝任員工的難度之大。那么企業如何進行有效的績效考核評估？如何及時有效保留溝通證據？如何認定員工不勝任工作？如何有理有據、合法解除不勝任工作員工？ 名課堂特邀勞動法權威、勞動法“三劍客“......
